— طرح بیمه محصولات کشاورزی که از سال ۱۹۸۵ میلادی در هند اجرا می شود، به صورت اجباری است. این رویه محدود به کشاورزانی می شود که از بانک های روستایی یا تجاری و یا مؤسسات تعاونی اعتبار وام دریافت می کنند و برای سایرین اختیاری می باشد. حق بیمه ها متکی بر یارانه دولتی است بطوریکه برای برنج و گندم معادل ۲ درصد و برای حبوبات و دانه های روغنی معادل ۱ درصد ارزش محصول بیمه شده می باشد.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

— بیمه محصولات کشاورزی در ایالات متحده آمریکا جایگزین کمک های بلاعوض دولت به کشاورزان گردیده است و ۳۰ درصد حق بیمه ها تا سقف غرامت ۵۵ درصدی محصول برعهده دولت می باشد و حق بیمه مازاد بر آن مشمول یارانه نمی شود. طبق گزارشات آماری سال های اخیر میانگین خسارات پرداختی سالانه حدود ۱۲۶ درصد حق بیمه های دریافتی بوده است.
— پرداخت غرامت در ونزوئلا بر اساس ۶۰ درصد هزینه های استاندارد تولید محصولات بیمه شده صورت می پذیرد و حق بیمه ها بین ۵/۷- ۵ درصد از تولید در نوسان است (رحمانی، ۱۳۸۲).
بیمه محصولات کشاورزی در ایران :
قانون تشکیل « صندوق کمک به تولید کنندگان خسارت دیده محصولات کشاورزی و دامی » در بطن بانک کشاورزی در سال ۱۳۵۸شمسی به منظور حمایت از کشاورزان و دامداران به تصویب شورای انقلاب رسید و متعاقبش قانون تشکیل « صندوق امداد روستائیان » مصوب ۱۳۵۳ شمسی و طرح « ایجاد صندوق بیمه محصولات کشاورزی در وزارت تعاون » مصوب ۱۳۵۵ شمسی ملغی اعلام شدند. اساسنامه صندوق بیمه محصولات کشاورزی در سال ۱۳۶۳شمسی به تصویب مجلس شورای اسلامی و تأئید شورای نگهبان قانون اساسی رسید و جهت اجرا به دولت ابلاغ گردید. برطبق این اساسنامه، ارکان صندوق بیمه محصولات کشاورزی به شرح زیر است :
الف) مجمع عمومی : مرکب از وزیران جهاد کشاورزی، بازرگانی، دارایی و رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور است که سیاست های کلی را تدوین می نماید.
ب ) کمیته فنّی : متشکل از نماینده اعضاء مجمع عمومی و نماینده صندوق بیمه است و به بررسی و اقدام در مورد مسائل ارجاعی از مجمع عمومی می پردازد.
ج ) هیئت مدیره : متشکل از ۵ نفر شامل مدیر عامل بانک کشاورزی، یک نفر از اعضاء هیئت مدیره بانک کشاورزی و سه نفر با معرفی وزیر جهاد کشاورزی می باشد که وظیفه تصویب آئین نامه ها، دستورالعمل ها، بودجه و ترازنامه سالانه را برعهده دارد.
د ) مدیر عامل : مدیر عامل بانک کشاورزی به عنوان مدیر عامل صندوق بیمه و بالاترین مقام اداری و اجرایی صندوق بیمه است که به اجرای تصمیمات مجمع عمومی طبق مقررات اساسنامه ای می پردازد.
ه ) بازرس : این وظیفه را سازمان حسابرسی انجام می دهد که مکلف به مطابقت عملکرد صندوق بیمه با تصمیمات هیئت مدیره و مقررات موجود می باشد.
— وظایف قانونی صندوق بیمه محصولات کشاورزی عبارت از تأمین پوشش حمایتی برای محصولات زراعی، باغی، دام و طیور، زنبور عسل، کرم ابریشم، آبزیان پرورشی و طرح های جنگل – مرتع- آبخیزداری در مقابل خسارت های ناشی از سوانح طبیعی و قهری نظیر تگرگ، طوفان، خشکسالی، زلزله، سیل، سرمازدگی، آتشسوزی، صاعقه، آفات و امراض نباتی و حیوانی ( عمومی و قرنطینه ای ) به عنوان وسیله ای برای نیل به اهداف و سیاست های توسعه کشاورزی کشور است.
— بکارگیری نظام بیمه محصولات کشورزی را می توان از اهرم های کارآمد جهت تحقق توسعه کشاورزی ایران محسوب داشت و براساس موضوع تعاون که فلسفه وجودی بیمه ها است از طریق جذب مبالغ اندکی از کشاورزان به عنوان حق بیمه به همراه کمک های مالی دولتی ضمن پرداخت بموقع غرامت خسارات وارده به بخش کشاورزی به امنیت بیشتر فعالیت های تولیدی اهتمام ورزید(رحمانی، ۱۳۸۱).
تقویم بیمه شدن برخی محصولات کشاورزی ایران بشرح زیر است : (رحمانی، ۱۳۸۱)

ردیف

نام محصول

تاریخ شروع

پایان مهلت

ردیف

نام محصول

تاریخ شروع

پایان مهلت

۱

آفتابگردان

۱۵ فروردین

۲۰ تیر

۱۸

جو آبی

۳۰ شهریور

۳۰ آبان

۲

پیاز بهاره

۱۵ فروردین

۳۱ خرداد

۱۹

نخود دیم

۱۵ مهر

۳۰ آذر

۳

سیب زمینی بهاره

۱۵ فروردین

۲۶

۷۲

Cl

۴

۲-۴-۱) مشخصات طیفی ترکیبات اسپیرو
۲-۴-۱-۱) ‘۵،۵’،۴’-تری متیل-۱-فنیل -۵-(۵،۵،۴-تری متیل -۲-اکسو-۵،۴،۲،۱-تترا هیدرو ]۳،۲،۱-پیرولیدین-۲،۱’پیرولو]۳،۲،۱-indol-1-yl)-4′,5′-dihydro-2’H-spiro[pyrrolidine-2,1′-pyrrolo[3,2,1-hi]indole]-2′,3-dione(4a)
(۰.۰۹g, 36%). mp : 300 ℃ Dec. ; ν_max (KBr) :, 2965,1704, 1644, 1596, cm^-1 Brown Solid:
۲-۴-۱-۲) ۵،’۵’،۴’-تری متیل-۱-(پارا تولوئیدین) -۵-(۵،۵،۴-تری متیل -۲-اکسو-۵،۴،۲،۱-تترا هیدرو ]۳،۲،۱-پیرولیدین-۲،۱’پیرولو]۳،۲،۱-indol-1-yl)-4′,5′-dihydro-2’H-spiro[pyrrolidine-2,1′-pyrrolo[3,2,1-hi]indole]-2′,4-dione (4b)
Brown Solid: (0.07g ,28%). mp : 310 ℃ Dec. ; ν_max (KBr): 2960,1705,1646,1598,1476 cm^-1.
۲-۴-۱-۳) ‘۵،۵’،۴’-تری متیل-۱-(پارا متوکسی فنیل) -۵-(۵،۵،۴-تری متیل -۲-اکسو-۵،۴،۲،۱-تترا هیدرو ]۳،۲،۱-پیرولیدین-۲،۱’پیرولو]۳،۲،۱-indol-1-yl)-4′,5′-dihydro-2’H-spiro[pyrrolidine-2,1′-pyrrolo[3,2,1-hi]indole]-2′,4-dione (4c(
Brown Solid: (0.078g, 30%). mp : 302 ℃ Dec. ; ν_max (KBr):, 2924, 1698,1604, 1598,
۱۴۷۶ cm^-1.
۲-۴-۱-۴) ‘۵،۵’،۴’-تری متیل-۱-(پارا کلرو فنیل) -۵-(۵،۵،۴-تری متیل -۲-اکسو-۵،۴،۲،۱-تترا هیدرو ]۳،۲،۱-پیرولیدین-۲،۱’پیرولو]۳،۲،۱-indol-1-yl)-4′,5′-dihydro-2’H-spiro[pyrrolidine-2,1′-pyrrolo[3,2,1-hi]indole]-2′,4-dione (4d)
Brown Solid: (0.068, 26%). mp :308 ℃ Dec. ; ν_max (KBr):, 2960,1712,1642,1596,1481cm^-1.
۲-۵) روش سنتزی تر کیبات اسپیرو شامل حلقه پیرازولی
در سنتز این سری از ترکیبات، ۵و۶ دی هیدروH-1 پیرولو ]۱،۲،۳-[ij کینولین -۱و۲ (۴H )- دی اون ۱میلی مول (۱۸۷/۰گرم) ترکیب ۴ ، مشتقات استوفنون ۵/۱ میلی مول (۹۶/۰ گرم) ترکیب ۵ وتری اتیل آمین ۳/۰ میلی لیتر در حلال اتانول (۵میلی لیتر) به مدت ۳-۵ ساعت در دمای محیط همزده شد ، پس از تکمیل واکنش (باTLC ) رسوب حاصل جدا
سازی شد. رسوب جدا شده در حلال اسد استیک وهیدرو کلریک اسید به مدت ۶ ساعت رفلاکس گردید و حد واسط مورد نظر به رسوب های قرمز رنگ بدست آمد سپس جهت سنتز ترکیبات اسپیرو با هیدرازین هیدرات ۵۰% به مقدار مازاد در حلال اتانول دمای ^oC70-80 به مدت ۶ساعت رفلاکس گردید پس از کامل شدن واکنش مخلوط واکنش را به آرامی سرد ورسوب بدست آمده صاف گردید. برای خالص سازی بیشتر در حلال اتانول وکلروفرم به نسبت ۱به ۲ نوبلور شد.

(شمای۲-۸)

شمای۲-۸
ساختار محصولات سنتز شده در جدول ۲-۲ آورده شده است صحت ساختار تمامی ترکیبات با استفاده ازروش های طیف کاملا مورد تایید قرار گرفته است. (جدول۲-۲)^۱۳C-NMR,¹H-NMR,IRسنجی

m.p(^oC)

Yield% Three step

Product

Reactant

Y

Entry

۱۸۸

۶۴

H

۱

۲۳۹

۸۷

نام ترکیب
دمای جوش^°C
دانسیته
انحلال پذیری^٭

اتانول
۱۵۵
۷۹/۰
انحلال پذیر

^٭ گرم در لیتر آب در ۲۵ درجه سانتی ­گراد.
۱-۳-۲- وسایل و دستگاه ها
دستگاه و وسایل شامل یک دستگاه دو­پرتوئی مرئی _– فرابنفش مدل Varian 300bioساخت کشوراسترالیا٬ هیتراستیرر مدل IKA وترازوی تجزیه­ای سارتوریوس مدل BPS221 ساخت آلمان مورد استفاده قرار گرفتند.
۱-۳-۳- روش کار
الف- سنتز نانو­ذرات نقره:
ابتدا محلول­هایی با غلظت­های مشخص از نقره نیترات (۱۰۰ میلی­مولار)، سدیم بور هیدرات (۲۵ میلی­مولار) و سیترات سدیم (۱۰۰میلی­مولار)تهیه شد. مقدار ۴۰۰ میلی­لیتر آب مقطر در یک ظرف برای حذف دی­اکسید­کربن به مدت چند دقیقه جوشانده شد. پس از سرد شدن مقادیر مشخصی از محلول­های تهیه شده (نیترات نقره و سدیم بور هیدرات هر کدام ۱میلی­لیتر و سدیم سیترات ۲۴ میلی­لیتر) به آن اضافه گردید و توسط استیرر به مدت ۳۰ دقیقه هم­زده شد تا محلول روشنی از نانو نقره تشکیل گردد [۵۴].

ب- روش کار
در این تحقیق از روش استاتیک برای بررسی انحلال تارتاریک­اسید استفاده شد. برای تعیین حلالیت در دماهای مختلف به سیستمی در طول آزمایش نیاز بود تا دمای ظرف محتوی محلول را ثابت نگه دارد و همین‌طور در این مدت مخلوط کاملا هم­زده شود. بدین منظور از یک هیتر استیرر با قابلیت تنظیم دمایی و یک حمام آب در حال هم­خوردن که رویش قرار دارد ، استفاده شد و برای دقت بیشتر دمای حمام آب به طور مداوم توسط یک دماسنج دیجیتال کنترل می­شد.
برای اندازه‌گیری حلالیت ابتدا به اندازه کافی و اضافی ازتارتاریک اسید به مقدار مشخصی از حلال اضافه شد به طوری که مقداری از نمونه در ته ظرف بعد از رسیدن به حالت تعادل باقی بماند. مخلوط حل­شونده و حلال‌ تا رسیدن به حالت تعادل توسط همزن مغناطیسی به­هم­زده شد(۱۲ ساعت). بعد از رسیدن به حالت تعادل به مخلوط زمان کافی داده شد تا به یک محلول اشباع شفاف تبدیل شود (۵ ساعت). سپس مقداری از محلول شفاف فاز بالایی برداشته ودر یک ظرف از قبل توزین شده ، وزن آن تعیین شد. سپس نمونه توسط آب مقطر به حجم مشخصی رسانده شد. ۳ میلی­لیتر از محلول برداشته وبا محلول نانو نقره (۵/۰ میلی­لیتر) به حجم سل اسپکتروفتومتر رسانده شد. رنگ محلول نانو نقره بلافاصله از زرد به قهوه ای تغییر یافت . این تغییر رنگ به خاطر خاصیت رزونانس پلاسمون سطحی نانونقره وجذب سطحی تارتاریک اسید توسط نقره می­باشد.جذب محلول در۴۰۰ نانومتر اندازه ­گیری شد (ماکزیمم طول موج رزونانس پلاسمون سطحی پیک نانو نقره).
ابتدا در طول موج ماکزیمم با محلول­های استاندارد با غلظت مشخص در حلال آب یک منحنی کالیبراسیون رسم شد، سپس از روی منحنی کالیبراسیون (تغییرات ΔA در مقابل غلظت محلول تارتاریک اسید) غلظت حل­شونده به­دست آمد. حال با دانستن غلظت حل شونده می توان جرم و تعداد مول آن را محاسبه کرد.
a

شکل(۱-۶) . تغییر شدت پیک نانو نقره پس از افزودن تارتاریک اسید. a) محلول نانو­نقره b) محلول نانونقره+ ۰۱/۰ مول بر لیتر تارتاریک اسید c) محلول نانونقره+ ۰۳/۰ مول بر لیتر تارتاریک اسید d) محول نانونقره+ ۰۵/۰ مول بر لیتر تارتاریک اسید e) محلول نانونقره+ ۱/۰ مول بر لیتر تارتاریک اسید
تمام مراحلی که در قسمت بالا شرح داده شد برای حلال­‌های آب و اتانول در دماهای مختلف (از۲/۳۳۳-۲/۲۹۸) انجام شد.
فصل چهارم
بحث و نتایج
۱-۴-۱- مدت زمان به هم زدن محلول و رسیدن به حالت تعادل
برای به‌دست آوردن حلالیت باید محلول اشباع تهیه شود. محلول اشباع زمانی به دست می‌آید که حالت تعادل بین حل­شونده و حلال برقرار شود. برای رسیدن به حالت تعادل باید حلال و حل شونده زمان لازم برای برهم‌کنش باهم را داشته باشند. هم‌چنین جهت بالا بردن دقت و صحت کار، نمونه برداری از محلول جهت اندازه ­گیری حلالیت در زمانی بعد از خاموش شدن همزن مغناطیسی انجام شد.
۱-۴-۲- اثر دما بر حلالیت
مهم‌ترین عاملی که تأثیر زیادی بر حلالیت ترکیبات دارد دما است. اثر دما بر حلالیت به نوع برهم­کنش حلال و حل شونده بستگی دارد. اگر فرایند انحلال گرماگیر باشد، افزایش دما سبب افزایش حلالیت می شود، ولی اگر گرمازا باشد افزایش دما باعث کاهش حلالیت می‌شود. طبق داده های به‌دست آمده، حلالیت تارتاریک اسید در حلال های بررسی شده با افزایش دما زیاد می شود. جدول (۱-۴) نتایج حاصل از این تحقیق را نشان می‌دهند.

دما (کلوین)
۱۰^۲x^e
( x^e-x^c)/ x^e
۱۰^۲x^e
( x^e-x^c)/ x^e

(۳-۱۷)

1. 1. تابع متقارن آستانه

(۳-۱۸)
این توابع در شکل ۳-۲ آورده شده ­اند.
شکل ۳-۲- توابع محرک به­ترتیب از راست به چپ: خطی، لگاریتمی، تانژانت هیپربولیک، تابع آستانه
از آنچه تا به­حال گفته شد می­توان گفت که یک تک­نرون یک تابع را پیاده­سازی می­نماید؛ از دیدگاه ورودی-خروجی، خروجی تک­نرون، ، تابعی غیر خطی از ورودی­های است. پارامترهای این تابع را وزن­ها و بایاس، ، تشکیل می­ دهند [۲۵]. معمولا تابع محرک به وسیله طراح انتخاب می­ شود و سپس وزن­ها و بایاس به وسیله یک الگوریتم آموزش، به­گونه ­ای تنظیم می­شوند که رابطه ورودی-خروجی نرون یک هدف مشخص را ارضا کند.
تک­نرون قادر است داده ­ها را به دو کلاس دسته­بندی کند. برای این مساله دسته­بندی، مجموعه ­ای از داده ­ها باید به دو کلاس و تقسیم شوند. یک شبکه عصبی قادر است از داده ­ها آموزش ببیند و در حین آموزش عملکردش را بهبود ببخشد. بعد از آموزش انتظار داریم که شبکه در برخورد با داده ­های جدید که در آموزش شبکه از آنها استفاده نشده است، نیز عملکرد مناسبی داشته باشد.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳-۳-۲- آموزش پرسپترون
یکی از روش­های آموزش پرسپترون، الگوریتم همگرایی پرسپترون است. فرض کنید، در حالت کلی، پرسپترون دارای ورودی است. در این صورت بردار ورودی، به صورت می­باشد و بردار وزن­ها و بایاس، به صورت است. که در آن ورودی با مقدار ثابت ۱ در بایاس ضرب می­ شود. از این پس برای راحتی به بردار ، بردار وزن­ها می­گوییم. دو کلاس و به­ صورت خطی جداپذیر باشند (یعنی در دو طرف یک خط یا در حالت کلی یک ابر صفحه قرار گیرند)، در آن صورت بردار وزنی، ، وجود خواهد داشت که:
(۳-۱۹) برای همه ورودی­های که به کلاس تعلق دارند.
(۳-۲۰) برای همه ورودی­های که به کلاس تعلق دارند.
در این حالت رابطه در فضای بعدی با محورهای ، ، … و ، یک ابر صفحه را تعریف می­ کند که به عنوان جداکننده دو کلاس مختلف عمل می­ کند. پروسه آموزش، وزن­ها، ، را به­گونه ­ای تنظیم می­ کند که دو نامساوی رابطه (۳-۱۹) و (۳-۲۰) را بر آورده سازند. فرض می­کنیم از مجموعه ­ای داده که برای طراحی در دست داریم، داده را به همراه کلاسی که هر داده به آن تعلق دارد (۰ یا ۱) برای آموزش انتخاب کنیم. بنابراین می­توانیم این مجموعه را به­ صورت نشان دهیم که در آن مقدار ها ۰ یا ۱ می­باشند.
هسته الگوریتم همگرایی پرسپترون برای آموزش وزن­های یک پرسپترون دارای دو گام است:
گام ۱) اگر امین عضو داده ­های آموزشی، ، به وسیله وزن که در امین تکرار الگوریتم محاسبه شده ­اند، درست دسته­بندی شود (یعنی خروجی پرسپترون به ازای ورودی ، شود)، هیچ تصحیحی بر روی انجام نمی­گیرد:
(۳-۲۱) اگر و به کلاس تعلق داشته باشد.
(۳-۲۲) اگر و به کلاس تعلق داشته باشد.
گام ۲) در غیر این­صورت وزن­ها با رابطه زیر به­روز می­شوند:
(۳-۲۳) اگر و به کلاس تعلق داشته باشد.
(۳-۲۴) اگر و به کلاس تعلق داشته باشد.
به عوض شدن کلاس­ها از گام ۱ به گام ۲ دقت نمایید. نرخ آموزش^[۳۴] نام دارد و تنظیمی که در تکرار ام بر وزن­ها اعمال می­ شود را کنترل می­ کند. اگر را ثابت در نظر بگیریم ، مستقل از شماره تکرار، یک افزایش ثابت برای وزن­ها داریم. ثابت شده است که الگوریتم آموزش گفته شده همگراست [۲۶].
الگوریتم آموزش پیش­گفته در شکل ۳-۴ آورده شده است. ورودی نقطه­ای را در فضای بعدی نشان می­دهد که در اینجا با دایره (آبی) مشخص شده است. فرض­کنید شماره کلاس­ها ( ها)، مقادیر ۱ و دارند و برای مشخص کردن آن­ها در نرون از تابع متقارن آستانه (تابع علامت) استفاده نموده­ایم. قانون به­روز سازی به کمک ضرب نقطه­ای دو بردار و تعریف شده است که به زاویه بین دو بردار وابسته است:
(۳-۲۵)
شکل ۳-۳- بعد از دو تکرار (به­روز کردن وزن­ها) بزرگتر شدن از ۹۰ و تغییر علامت
شکل ۳-۳ حالتی را نشان می­دهد که بردار وزن باید تغییر یابد (ورودی عضو کلاسی است که با نشان داده می­ شود اما شده است). زاویه کوچکتر از ۹۰ درجه است بنابراین مثبت می­باشد، در این حالت قانون به­روز سازی، بردار وزن را به اندازه در جهت مثبت به تغییر می­دهد. بردار وزن چرخیده است اما نه به اندازه کافی و بنابراین یک بار دیگر به­روزسازی تکرار می­ شود و بردار وزن به می­رسد. حال زاویه بزرگتر از ۹۰ درجه شده است و بنابراین علامت صحیح است (). بردار برصفحه­ای که کلاس­ها را از هم جدا می­ کند عمود است. این موضوع در شکل ۳-۴ نشان داده شده است (البته برای حذف بایاس و نمایش دو بعدی، مرکز مختصات به اندازه بایاس شیفت داده شده و بر روی خط جداکننده قرار گرفته است). وقتی تغییر می­یابد صفحه جداکننده نیز همراه با آن تغییر می­ کند و این تغییر در و صفحه جداکننده تا زمانی ادامه می­یابد که صفحه جداکننده کلاس­ها را به درستی از هم جدا کند.
شکل ۳-۴- بردار وزن­ها در فضای دو بعدی خطی برای جدا کردن کلاس دایره از کلاس ضربدر
قوانین آموزش (۳-۲۱) تا (۳-۲۴) را می­توان به صورت ساده­تری نشان داد تا شرط­هایی که بر روی آن­هاست به­ صورت خودکار اعمال شوند و بتوان همه قوانین را در یک عبارت خلاصه کرد. این قوانین خلاصه شده، فرمی از قانون آموزش تصحیح خطا ^[۳۵]هستند که به قانون دلتا معروف می­باشند:
(۳-۲۶)
که در آن خروجی پرسپترون در تکرار ام می­باشد. اختلاف نقش خطا را بازی می­ کند و مربوط به نمونه آموزشی فعلی است. پارامتر یک ثابت
مثبت در بازه می­باشد. قانون آموزش وقتی خطای مثبت است، مقدار را با افزایش بردار افزایش می­دهد تا خطا کاهش یابد.
۳-۳-۳- پرسپترون تک­لایه
همانگونه که پیشتر گفته شد تک­نرون برای جداسازی دو کلاس مورد استفاده قرار می­گیرد؛ بنابراین اگر مساله­ای با بیش از دو کلاس برای جداسازی داشته باشیم باید چند پرسپترون را در شبکه بکار گیریم. ساده­ترین شکل استفاده از پرسپترون­ها استفاده از آنها در یک لایه است. شکل ۳-۵ ساختار شبکه عصبی تک­لایه را نشان می­دهد. همانگونه که مشاهده می­ شود ساختار شبکه عصبی تک­لایه، شامل تعدادی گره ورودی است که به ورودی تعدادی پرسپترون که در یک لایه (لایه خروجی) قرار گرفته­اند متصل شده ­اند. توابع محرک هر نرون را می­توان بسته به مساله به­ صورت دلخواه انتخاب کرد. اما معمولا توابع را یکسان در نظر می­گیرند.
در این حالت هر نرون در لایه خروجی با وزن­هایی که به آن متصل است ابر صفحه­ای را در فضای ورودی مشخص می­ کند و آن را به دو نیم فضا تقسیم می­ کند. شاید به نظر برسد که با دو نرون در لایه خروجی می­توان ۴ کلاس که به صورت خطی جداپذیرند را از هم جدا نمود.
ورودی
خروجی
لایه نرون­ها
شکل ۳-۵- ساختار کلی پرسپترون تک­لایه
برای بررسی ساده­تر فرض می­کنیم در نرون­ها از توابع آستانه­ای با خروجی ۰ و ۱ استفاده شده باشد. در این حالت می­توان برای داده ­های کلاس اول تا چهارم، خروجی هدف را به ترتیب به صورت ، ، ، (کد باینری) تعریف نمود. در عمل این کار برای بعضی کلاس­ها با مشکل مواجه می­ شود. این موضوع در شکل ۳-۶ آورده شده است. همانطور که ملاحظه می­ شود داده ­های شکل سمت راست را با دو خط (و در نتیجه با دو نرون) از هم جدا می­شوند اما داده ­های شکل سمت چپ برای جداسازی به سه خط (سه نرون) نیاز دارند. در حالت کلی می­توان گفت برای جداسازی کلاس جداپذیر خطی با شبکه پرسپترون تک لایه، حداقل به نرون نیازمندیم؛ اما اگر از نرون استفاده نماییم می­توان هر نرون را برای جداسازی داده ­های یک کلاس از کل بقیه داده ­ها تعبیر نمود. نکته قابل ذکر آن است که اگر به شکل سمت راست دقت شود، توزیع داده ­ها در جهت محور افقی بهتر از محور عمودی است (به عبارت دیگر اگر محور افقی داده ­ها حذف شود داده ­های کلاس­های مختلف بر روی هم می­افتند. این مشکل با اعمال پیش پردازش­های غیرخطی بر روی داده ­های شکل دوم و سپس اعمال آن به شبکه عصبی قابل حل است.
شکل ۳-۶- دو حالت پراکندگی داده ­های چهار کلاس در فضای دو بعدی ورودی: حالتی که کلاس­ها را می­توان با دو نرون خروجی جدا نمود (سمت راست) و حالتی که نیاز به سه نرون در خروجی است (سمت چپ).
از دیگر مشکلات کدینگ باینری در پرسپترون تک­لایه آن است که تعداد ماکزیمم زیر فضاهایی که نرون­ها در فضای ورودی ایجاد می­ کنند با تعداد کلاس­هایی که می­توان با آن تعداد نرون و کد باینری
تعریف کرد یکسان نمی ­باشد. برای مثال، اگر شبکه­ ای با دو ورودی و سه نرون در خروجی داشته باشیم، تعداد کلاس­هایی که در کد باینری می­توان تعریف کرد ۷ می­باشد (،… و ) اما تعداد زیر فضاهایی که در حالت ماکزیمم با سه خط می­توان در فضای دو بعدی ایجاد نمود، ۷ می­باشد. شکل ۳-۷ این موضوع را نشان می­دهد همانطور که دیده می­ شود زیر فضایی با کد وجود ندارد.
با توسعه ماتریسی روشی که برای یادگیری تک­نرون ارائه شد می­توان آن را برای پرسپترون تک­لایه نیز استفاده نمود. برای آموزش حتی می­توان پرسپترون تک­لایه را به شکل چند تک­نرون به صورت موازی آموزش داد.
شکل ۳-۷- مرزهای جدا کننده یک پرسپترون تک­لایه با دو ورودی و سه خروجی به همراه کد باینری که برای کلاس­ها در نظر گرفته شده است. هر خط به­وسیله­ یک نرون در فضای دو بعدی ورودی ایجاد شده است.
۳-۳-۴- پرسپترون چندلایه
همانگونه که گفته شد پرسپترون تک­لایه تنها قادر به جداسازی کلاس­هایی است که به­ صورت خطی جداپذیر باشند. برای جداسازی کلاس­هایی که به­ صورت غیرخطی جدا می­شوند (دارای مرزهای غیرخطی هستند) یا کلاس­هایی که داده ­های آنها دارای همپوشانی است به لایه­ های بیشتری نیاز داریم. شکل ۳-۸ یک شبکه دولایه (یک لایه خروجی و یک لایه میانی) را نشان می­دهد. لایه میانی به­ طور مستقیم از محیط خارج ورودی دریافت نکرده و به دنیای خارج نیز مستقیما خروجی نمی­دهند، به همین دلیل به این لایه از دیدگاه خارج لایه پنهان ^[۳۶] نیز می­گویند.
در این نوع شبکه­ ها معمولا هر گره به تمامی گره­های لایه بعدی متصل است که به این حالت اتصال کامل^[۳۷] گفته می­ شود. همچنین همه مسیرها در جهت ورودی به خروجی است و مسیر برگشتی وجود ندارد به همین دلیل به این نوع شبکه­ ها پیشخور گفته می­ شود.
لایه خروجی
خروجی
ورودی
لایه پنهان

۱- ارائه تصویر کلی از توزیع بخشهای اقتصادی مزیتدار در سطح استان لرستان در برنامههای سوم و چهارم توسعه
۲- بررسی وضعیت آمایش سرزمین استان لرستان در برنامههای سوم و چهارم توسعه
۳- بررسی مغایرتهای بین وضعیت موجود فعالیتهای اقتصادی در استان لرستان با جهتگیریهای آمایش سرزمین
۱-۶ روش تحقیق
این تحقیق از حیث روش، اسنادی و کتابخانهای بوده و از حیث هدف، توصیفی-کاربردی است. در این تحقیق با بهره گرفتن از آمار مستند و رسمی منتشر شده به وسیله مرکز آمار ایران، ارزش افزوده بخش‌های اقتصادی را براساس آخرین ویرایش حسابهای ملی SNA 93^[1] تهیه کرده و سپس با بهره گرفتن از تکنیک‎های اندازه گیری مزیت نسبی برای هر یک از بخشها محاسبه میشود و در آخر نتایج حاصل با جهتگیریهای بلندمدت سند توسعه استان و راهبردهای آمایش سرزمین مقایسه میشود.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۱-۷ گردآوری اطلاعات
آمار و اطلاعات لازم در این تحقیق به روش کتابخانهای، یعنی با بهره گرفتن از آمار مستند و رسمی مرتبط با موضوع تحقیق یعنی انتشارات و مستندات رسمی مرکز آمار ایران که در سال ۱۳۹۱ منتشر گردیده، جمع‌ آوری‌شده است. با توجه به اینکه در این پایان نامه، مزیت نسبی ارزش افزودهای فعالیتهای اقتصادی مد نظر هست، بنابراین داده های مورد نیاز از نشریات رسمی مرکز آمار ایران با عنوان حساب تولید استانهای کشور که از سال ۱۳۷۶ برای ۶ استان و از سال ۱۳۷۹ برای تمامی استانهای کشور تهیه و منتشر گردیده، استفاده شده است. لازم به ذکر است مبنای محاسبات ارزش افزوده فعالیتهای اقتصادی در این نشریات براساس تقسیمبندی سیستم حسابهای منطقهای است.
۱-۸ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات که نتیجه آن تعیین فعالیتهای مزیتدار از لحاظ ارزش افزوده در استان لرستان طی سالهای برنامه سوم و چهارم توسعه و مقایسه آن با راهبردهای بلندمدت استان (اولین بار در برنامه چهارم توسعه مورد توجه قرار گرفته است) است، از روش مزیت نسبی آشکار که روشی شناخته شده و کاربردی در تعیین مزیت نسبی است، استفاده میگردد. قبل از روش مزیت نسبی آشکار شده از روش متوسط تغییرات ساختاری برای بخشهای اقتصادی استفاده شده است تا مشخص شود به چه میزان بخشهای اقتصادی سهم خود را از ارزش افزوده از دست دادهاند یا به دست آوردهاند؟
در ادامه از روش پرسشنامهای برای مشخص کردن سازگاری یا عدم سازگاری بین جهت‌گیری برنامههای آمایش سرزمین با مزیت نسبی کل بخشهای استان.
۱-۹ ساختار پایان‌نامه
مطالب فصل اول به کلیات تحقیق، اهداف و لزوم مطالعه آن پرداخته است. فصل دوم با مبانی نظری و مروری بر ادبیات موضوع تحقیق یعنی مباحث مربوط به مبانی نظری تحقیق و آمایش سرزمین، برنامه ریزی منطقهای و جایگاه آن در قالب نظام کلی ضوابط اقتصادکلان شروع شده و سپس به پیشینه تحقیق و برخی مطالعات خارجی انجام شده پرداخته است. در ادامه فصل به تحلیل وضعیت اقتصادی استان لرستان در دوره مورد بررسی پرداخته شده است.
در فصل سوم شرح کلی و تفصیلی تکنیک مورد استفاده در این مطالعه یعنی روش مزیت نسبی آشکار شده، با معرفی مستندات علمی آنها ارائه شده است.
مطالب فصل چهارم به تجزیه و تحلیل اطلاعات و یافته های تحقیق اختصاص دارد که در این فصل اطلاعات برای مقاطع زمانی مورد بررسی و با بهره گرفتن از شاخصهایی که مورد بحث قرار گرفتند، تجزیه وتحلیل شدهاند.
در فصل پنجم نیز بطور خلاصه، نتیجهگیری و ارائه پیشنهادها پرداخته میشود.
فصل دوم
مبانی نظری و ادبیات موضوع تحقیق
۲-۱ مقدمه‌
در مباحث رشد و توسعه این‌گونه مطرح میگردد که سرمایهگذاری در بخش‌های اقتصادی لازم و ضروری است. کمبود سرمایهگذاری در بخش‌های اقتصادی در جهت افزایش درآمد و تقاضا، اثرهای نامطلوبی را از خود بر جا میگذارد. مادامی‌که این سرمایهگذاری در سطوح پایین قرار دارد، درآمد کافی با هدف افزایش تقاضا و سطح پسانداز در جامعه به وجود نمیآید. بنابراین با توجه به اصل مکمل بودن تقاضا، سرمایهگذاری همزمان در همه بخشها موجب میگردد که فعالیتهای جدید وابسته به یکدیگر به وجود آمده که هر یک میتواند تأمین‌کننده مواد اولیه و کالاهای واسطه‌ای مورد نیاز سایر فعالیت‌ها باشد و هر بخش نیز تقاضای خود را از کالاهای تولیدی دیگر افزایش داده و هزینه های تولید و داده های خود را کاهش دهد.
با نگرش به محدودیت منابع سرمایه به ویژه برای کشورهای در حال توسعه، تأکید بر سرمایهگذاری و پرداختن به فعالیتهای کلیدی و پیشتاز اهمیت زیادی دارد. با توجه بیشتر به فعالیتهایی که از اولویت بیشتری برخوردار هستند، ضمن سود جستن از برخی صرفه‌ها، می‌توان نیازهای داخلی را برطرف کرده و زمینه حضور و رقابت در بازارهای جهانی را فراهم نمود. از طرفی دیگر یکی از عمدهترین نیازهای جامعه در شرایط فعلی، تحول در ساختار اقتصادی در جهت ایجاد فرصت‌های شغلی جدید است که خود مستلزم شناخت فرصت‌های سرمایهگذاری هست.
در فصل پیشرو، علاوه بر ارائه مبانی نظری، به مفاهیم رایج در امر برنامه ریزی منطقهای، آمایش سرزمین و همچنین تاریخچه برنامه ریزی منطقهای در ایران، اشاره مختصری خواهد شد و به ارتباط و همبستگی بین آمایش سرزمین و مزیت نسبی به عنوان الگوی مورد بررسی قابلیت و توانمندی هر بخش اقتصادی پرداخته میشود. در ادامه نیز به ارائه پیشینه تحقیق و مطالعه های انجام گرفته در خصوص موضوع این تحقیق با بهره گرفتن از مزیت نسبی در دو حوزه ‌مطالعه های خارجی و داخلی پرداخته شده است.
در قسمت پایانی این فصل، به ارائه تحلیل متغیرهای کلان اقتصادی و بررسی تحلیلی بخش‌های اقتصادی آن براساس آخرین اطلاعات مربوط به دوره های پنج‌ساله سوم و چهارم توسعه پرداخته میشود.
۲-۲ مبانی نظری پژوهش
۲-۲-۱ مزیت نسبی از دیدگاه ریکاردو
ایده اصلی مزیت نسبی^[۲] توسط اقتصاددانان کلاسیک ارائه شده است. آدام اسمیت^[۳] در کتاب ثروت ملل خود بیان میکند که هر ملت میل دارد در تولیدی تخصص پیدا کند که با اجرای اصل اساسی تقسیم کار، به طور طبیعی استعداد بیشتری دارد. اما دیوید ریکاردو^[۴] اولین کسی بود که ضمن انتقاد از مزیت مطلق^[۵]، نظریات خود را در خصوص اهمیت مزیت نسبی ارائه داد. وی ثابت کرد که هر کشور در تولیدهایی که بیشترین مزیت نسبی را دارد باید تخصص کسب نماید. به سخنی دیگر هر استان در عرصه‌ای مزیت نسبی پیدا می‌کند که به طور طبیعی نهاده‌های تولیدی بیشتری در اختیار دارد.
۲-۲-۲ مزیت نسبی از دیدگاه ساموئلسون^[۶]
نظریه سنتی مزیت نسبی که ابتدا توسط ریکاردو ارائه شد و سپس توسط اقتصاددانانی چون هابرلر^[۷]، هکشر- اوهلین^[۸] ساموئلسون، لئون تیف^[۹] و دیگران پیگیری و تکامل یافته به دیدگاه ایستای مزیت نسبی پرداخته است که بیشتر طرف عرضه تولید را مد نظر قرار داده و بر نقش طبیعت یا تاریخ (که عوامل برون‌زای تولید هستند) به عنوان عوامل تعیین کننده مزیت نسبی تأکید کرده است. بر طبق این دیدگاه عامل اساسی تعیین کننده مزیت نسبی یک کشور، میزان برخورداری از عوامل تولید یعنی عرضه نسبی منابع طبیعی^[۱۰]، نیروی کار و سرمایه است و این حداقل تفاوتی است که میان کشورهای مختلف وجود داشته و شرط لازم برای تجارت متقابل سودمند میان آن‌ها است. حتی اگر تمام کشورها دارای رجحانات (شرایط تقاضا) و فناوری (تابع تولید) یکسان بوده و فاقد صرفه‌جویی ناشی از مقیاس در تولید باشند، تا زمانی که تفاوت‌های عوامل نسبی وجود دارد، تفاوت در قیمتها و هزینه های نسبی نیز وجود خواهد داشت و در نتیجه تجارت براساس مزیت نسبی توجیه خواهد داشت. اما مدتهاست که نظریه مزیتهای نسبی ایستا جای خود را به نظریه مزیتهای نسبی پویا داده است. مزیت نسبی یک کشور، ایستا و ابدی نیست بلکه، مزیت نسبی مفهومی پویاست و در طی زمان خلق شده و در حال تحول است. مزیت نسبی میتواند در طول زمان از طریق تکامل چرخه زندگی محصول، تغییر در برخورداری از عوامل و دستیابی به بازدهی صعودی نسبت به مقیاس، کسب شود. براساس دیدگاه مزیت نسبی پویا، هر کشوری میتواند به صورت درون‌زا و با بهره گرفتن از فناوری و پیشرفت‌های فناوری و عوامل دیگر به خلق مزیت بپردازد (جعفری صمیمی و نقوی، ۱۳۸۷)
۲-۲-۳٫ سود خالص اجتماعی و هزینه منفعت اجتماعی
معیار خالص سودآوری اجتماعی عبارت از معیاری است که سود و زیان خالص اجتماعی یک فعالیت را اندازه‌گیری می‌کند. اگر قیمت‌های سایه‌ای برای عوامل و محصولهای در نظر گرفته شده باشند و همه اثرات خارجی روی اقتصاد داخلی نیز با ارزش‌گذاری اجتماعی در این معیار لحاظ شده باشند آنگاه سودآوری حاصل اجتماعی منفعت (زیان) خالص مربوط به یک فعالیت اقتصادی با احتساب این هزینه‌ها است. در این معیار، از ارزش جهانی محصول (برحسب پول داخلی)؛ کل هزینه‌های تجاری (شامل مواد اولیه و کالاهای واسطه‌ای)؛ و داخلی (شامل نیروی کار سرمایه و نهاده‌های غیرتجاری) تولید محصول کسر می‌گردد و سودآوری خالص اجتماعی فعالیت محاسبه می‌گردد. مثبت بودن این معیار نشان دهنده موجه بودن فعالیت و منفی بودن آن حاکی از یک زیان اجتماعی در تولید آن است.
این شاخص از رابطه (۲-۱) حاصل می‌شود:
(۲-۱)
که در آن
:NSP_j خالص سود اجتماعی حاصل از فعالیت j ام
a_ij: مقدار محصول i ام تولید شده از فعالیت j ام
P_i: قیمت مرزی محصول i ام
:F_sj مقدار نهاده s ام بکار رفته در فعالیت j ام
:V_s هزینه فرصت نهاده s ام
:E_j آثار خارجی فعالیت j ام
آخرین عبارت در سمت راست معادله، آثار خارجی بالقوه حاصل از فعالیت j ام را اندازه‌گیری می‌کند. این عبارت، سود (زیان) خالص غیرمستقیم اجتماعی را بیان می‌کند که اگر برابر با صفر نباشد باید در محاسبات لحاظ شود. اگر مجموعه سودهای خالص اجتماعی مستقیم و غیرمستقیم مثبت باشد فعالیت j ام از نظر اجتماعی مطلوب است.
میزان NSP اگر بر مبنای قیمت‌های مرزی اندازه‌گیری شود، بیانگر سود خالص اجتماعی بالقوه حاصل از یک فعالیت در سطح بین‌المللی (در مقایسه با سایر کشورها) است.
این شاخص می‌تواند به عنوان شاخص ضمنی مزیت (عدم مزیت نسبی) برای آن فعالیت در نظر گرفته شود. اگر نهادهای وارداتی یا تجاری و عوامل خارجی تولید از منابع داخلی قابل تمیز باشند، معادله را می‌توان به صورت زیر بازنویسی کرد:
(۲-۲) NSP_j= (U_j – M_j – R_j) V –
که در آن
U_j: ارزش ناخالص تولیدات فعالیت j ام بر مبنای قیمت‌های مرزی به پول خارجی (قیمت ارزی)
M_j: مجموع ارزش نهادهای وارداتی و یا تجاری بر مبنای (c.i.f) و به پول خارجی (قیمت ارزی)
R_j: مجموع هزینه‌های فرصت کلیه عوامل خارجی تولید به پول خارجی
V: قیمت سایه‌ای ارز خارجی
تفاوت بین دو معادله این است که معادله دومی بیانگر خالص سود اجتماعی حاصل از یک فعالیت در مقایسه با سایر کشورهاست. به عبارت دیگر مطلوبیت اجتماعی فعالیت j ام تحت فروض بازار باز توسط این معادله به دست می‌آید (عزیزی و یزدانی، ۱۳۸۳، ص ۴۷-۴۵).