مقالات علمی و آموزش های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
نگارش پایان نامه در مورد بررسی تاریخ تشیع فراهان از آغاز … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 17 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

۳/۱/۳- امامزاده ۷۲ تن ساروق
آستان امامزادگان هفتاد و دو تن (علیه‌السلام) در شهرستان اراک (جاده اراک به فرمهین ـ سه راهی روستای آهنگران، روستای ساروق مرکز دهستان ساروق در بخش مرکزی اراک در میان گورستان وسیع واقع شده است.
سه بقعه در یک صحن درکنار هم قرارگرفته است:
۱-بقعه غربی مدفن امامزاده حسین (علیه‌السلام) و عده ای از شهدا
۲-بقعه شرقی مدفن امامزاده عبدالله ثانی (علیه‌السلام) بن علی الصالح (علیه‌السلام) و عده ای از شهدا
۳-بقعه میانی یا بقعه چهل اختران مدفن سیده سکینه (علیها السلام) و بانوان فاطمی
برخی معتقدند: امامزادگان ۷۲ تن ساروق از نوادگان و وابستگان به امام زین العابدین (علیه‌السلام) و امام باقر (علیه‌السلام) و امام کاظم (علیه‌السلام) هستندکه به‌صورت دسته جمعی ازکربلا به مقصد توس جهت زیارت علی بن موسی الرضا (علیه‌السلام) عازم بودند که از این سفر مزدوران مأمون مطلع شدند و این گروه را به شهادت رساندند و امامزاده علی الصالح بن عبدالله اعرج بن شاهزاده حسین اصغر بن امام زین العابدین (علیه‌السلام) و عبدالله ثانی بن علی الصالح و عبیدالله ثانی (علیه‌السلام) روشن ترین چهره ها در بین امامزادگان مدفون در بقعه ۷۲ تن ساروق می باشند.
این امامزاده بنایی اجری مشتمل بر دو بنای متصل به یکدیگر است که هردو بنا دارای پوشش گنبدی شکل است و محوطه بقعه را گورستان وسیعی تشکیل می دهد. بر دیوار هردو قسمت بنا کتیبه هایی به خط ثلث نوشته شده است. قسمتی از سوره ی صف نیز در زیر یکی از گنبدها نوشته شده که مربوط به قرن ۷ و ۸ ه.ق است. در کتیبه موجود بر روی دیوار غربی بقعه نوشته شده «هذا قبر علی صالح بن عبدالله علی عرج بن الحسین الاصغربن علی زین العابدین بم الحسین بن علی ابن ابی طالب «که ادامه آن پاک شده است. این امام زادگان از نوادگان امام زین الابدین (ع) و امام باقر (ع) و امام موسی کاظم (ع) هستند که در راه سفر خود به شهر توس جهت زیارت علی بن موسی الرضا (ع)، توسط لشگریان مأمون به شهادت رسیده‌اند. (پور بخشنده،۱۳۷۶ : ۴۲)
از مطالعه متن کتیبه بنای بزرگ‌تر معلوم می‌شود که تاریخ اصلی این قسمت به قرن ۶ ه.ق تعلق دارد و بانی آن علی بن الحسین بن علی النائب بوده که در تاریخ ذیقعده سال ۵۸۷ ه.ق دستور ساخت بنا را داده است. در بنای کوچکتر نیز کتیبه ای است که ساختمان بنا را به امر قوام الدین ملقب به تاج الاسلام در سال ۶۲۰ ه.ق بیان می‌کند. (پور بخشنده،۱۳۷۶ : ۴۲)
در داخل هر دو بنا تعدادی صندوق چوبی موجود است که بر روی یکی از آنها سال ۷۰۰ ه.ق حک شده است و نشان از این دارد که در این حدود مردم منطقه به تشیع گرایش داشته و به آن عمل می‌کرده اند. (پور بخشنده،۱۳۷۶ : ۴۲)
یک صندوق منبت کاری شده متعلق به بقعه ۷۲ تن ساروق در موزه ملی ایران در تهران به شماره ۳۲۹۱ نگهداری می‌شود که برآن نام (الخاتونه المرحوم السعیده نصره خاتون بنت الامیرالمرحوم ملک الساده والنقبا شمس الدین محمدبن زید علی الحسینیه) و تاریخ (۷۱۹ هجری) نوشته شده است.
۳/۱/۴ امامزاده یحیى (ع) آقازیارت
در  ۳۴  کیلومترى شهر فرمهین شهرستان فراهان، روستاى اقازیارت قرارگرفته که در فاصله  ۴٠٠  مترى روستا، مزار امامزاده یحیى قرار دارد و موردتوجه اهالى است. (بحر العلوم،۱۳۸۵ : ۴۳۶) در کتاب قیام یحیی بن زید درباره تمام ارامگاه هایی که به نام یحیی در ایران موجود است تحقیق شده و بحر العلوم این ارامگاه را نیز جزء ارامگاه هایی معرفی می‌کند که شاید مدفن یحیی بن زید باشد.
بنایى ساده از خشت و گل با سردرى زیبا به قطر  ٣  متر و ارتفاع  ۵  متر است که در سال  ١٢٧۵  ه‍. ش توسط مرحوم شیخ حسن روشنایى تعمیر و بازسازى شده و حدود یک هزار متر مربع زمین نیز در پیرامون بقعه به‌عنوان صحن از آن استفاده مى‌شود. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
امامزادگان اسماعیل و طاهر (علیهما السلام) ـ وروان
آستان امامزادگان اسماعیل و طاهر (علیهما السلام) در ۱۵ کیلومتری شمال غربی شهر فرمهین، بخش مرکزی و در میان روستای وروان قرار دارد.
بنابه گفته اهالی نسب امامزاده اسماعیل (علیه‌السلام) به امام سجاد (علیه‌السلام) می رسد. برخی نیز این امامزاده را فرزند امامزاده حسن افطس (علیه‌السلام) مدفون در روستای اسفین و منسوب به امام سجاد (علیه‌السلام) می دانند. نسب شریف امامزاده سیداسماعیل (علیه‌السلام) با هشت واسطه به امام زین العابدین (علیه‌السلام) منتهی می‌شودکه از قرار ذیل است:
سیداسماعیل بن حسن بن محمدبن یحیی بن حسن ابی عبدالله الرازی بن علی ابی الحسن الشجاع الدینوری بن حسین بن حسن الافطس بن علی علی الاصغربن امام زین العابدین (علیه‌السلام) است.
برخی امامزاده اسماعیل (علیه‌السلام) را فرزند امامزاده سیدحسین (علیه‌السلام) دانسته و نسب شریف وی را با هشت واسطه به امام سجاد (علیه‌السلام) منتهی می داند و به‌احتمال قوی وفات امامزاده سیداسماعیل (علیه‌السلام) در نیمه قرن پنجم اتفاق افتاده است. امامزاده سیدیحیی (علیه‌السلام) مشهور به آقازیارت مدفون در روستای وروان جد دوم وی می‌باشد. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
بنای ساختمان بقعه خشتی و با پایه سنگی است و شامل دو شبستان مستطیل شکل و حرم چهار ضلعی بوده که در بالا با هشت طاقنما به‌صورت هشت ضلعی درآمده و هشت نورگیر در زیرگنبد دارد گنبد آن خشتی مخروطی مطبق است. داخل حرم تصاویر خورشید، طاووس و نقوش ترنجی و گیاهی دارد. در زیر گنبد کتیبه صلوات بر ۱۴ معصوم (علیه‌السلام) و نام هنرمندان و بانیان: استاد یعقوب بانی آشتیانی به انجام رسید، کتیبه آقاابراهیم بیک وروانی اعلی الله مقامه)، (کتیبه … الحسینی ۱۲۰۰) (بانی این بقعه متبرکه محمد رحیم بن مرحوم ابراهیم بیک وروانی اعلی الله مقامه) نوشته شده است. در فضای شبستان دوم مرقدی است که به گفته اهالی، مدفن خادم شخص امامزاده می‌باشد. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
همچنین در روستاى وروان اراک مزار دیگرى به امامزاده یحیى قرار دارد که خفته در آن به ظن قوى سید یحیى بن حسن بن عبد اللّه بن على الشجاع الدینورى بن حسین بن حسن الافطس بن على الاصغر بن امام سجاد علیه السّلام است. او نواده‌اى دارد به نام سید اسماعیل بن حسن بن محمد بن یحیى مذکور، که جد سادات فراهان است و در همین روستا داراى گنبد و بارگاه مى‌باشد. (بحرالعلوم،۱۳۸۵ : ۴۳۴)
۳/۱/۵- امامزاده ذوالفقار (علیه‌السلام) ـ خنجین
ستان امامزاده ذوالفقار (علیه‌السلام) در شهرستان فراهان، جاده اراک ـ فرمهین، کیلومتر ۹ جاده کمیجان روستای خنجین واقع شده است. بنا به گفته اهالی روستا این امامزاده از نوادگان امام کاظم (علیه‌السلام) می‌باشد. به امامزاده ذوالفقار (علیه‌السلام) معروف می‌باشد.
بنای ساختمان بقعه نوساز بوده و شامل حرم، گنبد و سه شبستان می‌باشد. حرم و شبستانها سنگ کاری شده است. گنبد دارای پوشش فلزی استیل پولکی (فلس مانند) می‌باشد. بر روی مرقد ضریح مطلای قلم کاری کتیبه دار در سال ۱۳۸۲ شمسی نصب شده و سوره انسان به خط ثلث و اشعار محتشم کاشانی به خط نستعلیق بر روی آن نوشته شده است. این بقعه درگذشته دارای ضریح چوبی قدیمی ساده بوده و هم اکنون در انبار بقعه نگهداری می‌شود. نمای بقعه با آجر سه سانتی متری پوشیده شده و در کنار بقعه مزار شهدا قرار دارد.
مختصری از زندگینامه به همراه شجره نامه امامزاده جلیل القدر سید ذوالفقار (ع) مدفون در شهر خنجین
جد اعلایش سید البراهیم المرتضی همان فرزند بزرگوار امام هفتم (ع) است که در سال ۱۹۹ ه.ق در یمن قیام نمود و پس از تصرف این شهر از سوی محمد بن محمد بن زین الشهید (ع) استاندار یمن گشت. پس از شکست قیام مذکور، مأمون عباسی به او امان داد و او در خراسان نزد برادرش امام رضا (ع) شتافت و درسال ۲۱۰ ه.ق به دست مأمون عباسی مظلومانه مسموم و سپس به شهادت نائل آمد. علمای انساب تداوم نسل سید ابراهیم المرتضی را از سه فرزند او به اسامی موسی، جعفر و اسماعیل می دانند و می نویسند که سید اسماعیل فرزندی داشته به نام سید محمد که ملقب به شریف بوده است. (رجایی،۱۳۸۵: ۲ /۱۷۸)
ابن طباطبا می نویسد: «فرزندان سید محمد بن اسماعیل در دینور سکونت داشته اند که از آن جمله سید ابواقاسم حمزه بن علی است که بسیار سیدی جلیل القدر و با عظمت بود.» ابن طقطقی،۱۳۷۶ :۱۶۲) بنا به گفته ی برخی از علمای انساب سید محمد بن اسماعیل بن ابراهیم المرتضی، از محدثین شیعه و زیاده با حشمت و بزرگواری بوده است.
او یک فرزند به نام سید یوسف داشت که در کرمانشاه سکونت داشته است. نوادگان او به منطقه جبل و عراق عجم مهاجرت نموده اند و برخی از آنان در اراک، ساوه، تفرش و خمین صاحب گنبد و بارگاه می باشند. امامزاده سید اسماعیل، جد امامزاده سید ذوالفقار است که در روستای یوجان شهرستان خمین مدفون است. (رجایی،۱۳۸۵: ۲ /۱۷۸)
او یک فرزند به نام سید احمد داشته که از او تیره های زیادی از سادات به وجود آمده اند که اسامی آنان زینت بخش کتب انساب است. ازجمله آنان امامزاده سید ذوالفقار است. او فرزندی به نام احمد داشته که از او علی و درنتیجه عبدالله یوسف به دنیا آمده است. از تاریخ وفات و نام همسر او در منابع موجود ذکری به میان نیامده اما از واسطه نسبت شریف او می‌توان گمان زد که وی در ثلث اول قرن ششم هجری وفات یافته باشد. (رجایی،۱۳۸۵: ۲ /۱۷۸)
۳/۱/۶- آستان امامزاده امیر عبدالله – خنجین
آستان امامزاده امیر عبدالله (علیه‌السلام) در شهرستان فراهان، روستای فردقان، جاده فرمهین به کمیجان ـ بعد از روستای خنجین ـ کیلومتر ۹ جاده روستای خنجین به فردقان ـ دو کیلومتر مانده به روستای فردقان واقع است.
امامزاده عبدالله بن موسی الکاظم (ع) احتمالاً، فرزند بلافصل امام موسی کاظم (علیه‌السلام) و برادر امام رضا (علیه‌السلام) و حضرت احمد بن موسی شاهچراغ (ع) است.
بنای ساختمان بقعه شامل یک ایوان ورودی شمالی و حرم مربع شکل به ابعاد ۳×۳ متر با چهار طاقنما وگچبری با نقوش گیاهی است. روی گنبد با ورقه های استیل پولکی شکل پوشیده شده در زیرگنبد نقوش طاووس و پرندگان دیگر وجود دارد. بنای اصلی ساختمان بقعه قدیمی و با سنگ و گل ساخته شده و در سال ۱۳۸۰ شمسی بازسازی گردیده است. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
ضریح آهنی با طرح مشبک مربع بر روی مرقد است. روی مرقد نام امامزاده (امیر عبدالله) نوشته شده است. در جلوی بقعه صحن کوچکی قرار دارد.
۳/۱/۷- امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) ـ ونک
آستان امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) در شهرستان فراهان روستای ونک، جاده فرمهین ـ جاده کمیجان ـ در روستای شیرین آباد به سمت جاده روستای امیراباد و در ۳ کیلومتری شمال شرقی روستای ونک واقع شده است. بنابه گفته اهالی امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) فرزند امامزاده قاسم (علیه‌السلام) و از نوادگان امام موسی کاظم (علیه‌السلام) است؛ و سن این امامزاده حدود پانزده ساله بوده است.
جناب حجت الاسلام بحرالعلوم در تحقیقات خویش بیان داشته امامزاده ابوعبدالله محمد (علیه‌السلام) معروف به امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) فرزند امامزاده شرفشاه عزیزالدین (علیه‌السلام) بوده و نسب شریف وی با هجده واسطه به حضرت جعفرطیار (علیه‌السلام) منتهی می‌شود امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) ملقب به مختص الدین بوده و سرانجام در حدود سال ۷۵۰ هجری قمری وفات یافته و در این روستا مدفون گردیده است. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
بنای ساختمان بقعه شامل ایوان جنوبی، حرم و گنبدآجری با پوشش سیمانی است. در جوار حرم شبستانی قرارگرفته و دو گلدسته برای بقعه ساخته شده است. بر روی سنگ جدید مرقد نام و نسب امامزاده نوشته شده: امامزاده عبدالله فرزند شاهزاده قاسم اولاد موسی الکاظم (علیه‌السلام)
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳/۱/۸- امامزادگان عبدالله و محمد (علیهما السلام) ـ آهنگران
آستان امامزادگان عبدالله و محمد (علیه‌السلام) در شهرستان فراهان، جاده اراک فرمهین ـ سه راهی ساروق، روستای آهنگران در ۱۲ کیلومتری از شهر فرمهین، واقع شده است. بنابه گفته اهالی این دو امامزاده حدود ده ساله بوده و از نوادگان حضرت ابوالفضل (علیه‌السلام) هستند.
حجت الاسلام بحرالعلوم در تحقیقات خویش چنین اظهار نموده است که: امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) فرزند امامزاده ابوالعباس فضل (علیه‌السلام) بوده و امامزاده محمد (علیه‌السلام) فرزند امامزاده فضل (علیه‌السلام) بوده و نسب شریف امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) و امامزاده محمد (علیه‌السلام) به ترتیب با پنج و هفت واسطه به حضرت ابوالفضل العباس (علیه‌السلام) می رسد. امامزاده محمد (علیه‌السلام) نوه امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) است. ظاهراً امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) به ایران مهاجرت کرده و در روستای آهنگران سکونت اختیارنموده است. وفات امامزاده عبدالله (علیه‌السلام) در ابتدای قرن چهارم و وفات نوه گرامیش در انتهای همین قرن صورت گرفته است. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
بنای بقعه شامل یک شبستان به به ابعاد ۵×۹ متر بوده و در بالای این شبستان گنبد با سازه فلزی درحال احداث است. در دیوار حرم تصاویر حضرت علی (علیه‌السلام) و امام حسن (علیه‌السلام) و امام حسین (علیه‌السلام) توسط استاد محمدآهنگرانی فراهانی نقاشی شده است. استاد فراهانی، استاد معاصر سبک نقاشی قهوه خانه ای متولد این روستا بوده و آثار او در موزه های داخل و خارج از کشور به نمایش درآمده است. یک ضریح چوبی روی مرقد قرار دارد.
۳/۱/۹- امامزاده زینب خاتون (علیها السلام) ـ آهنگران
بنا بر گفته ساکنان روستا امامزاده زینب خاتون (علیها السلام) از نوادگان امام کاظم (علیه‌السلام) است. حجت الاسلام همایون فراهانی محقق ارجمند نیز وی را از فرزندان امام کاظم (علیه‌السلام) معرفی نموده است. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)
بنای ساختمان بقعه شامل شبستان ورودی و حرم مربع به ابعاد ۵×۵ متر می‌باشد. بر روی حرم گنبدی دوپوش مخروطی و ساقدار وجود دارد. در ساق گنبد تزیینات آجری با ترصیع کاشی فیروزه ای و سفید و در روی گنبد قطعاتی از کاشی فیروزه ای به چشم می خورد. نمای خارجی گنبد با سیمان پوشیده شده است. ضریح چوبی قدیمی طرح گره چینی دارد. این بقعه به شماره ۲۵۸۴ و به تاریخ ۲۷/۱۱/۱۳۷۸ در فهرست آثار ملی ایران به ثبت رسیده و قدمت بنا متعلق به دوره های صفوی و قاجاری می‌باشد.
پس از بازدید حضرت آیت الله خامنه ای مقام معظم رهبری مدطله العالی از بقاع متبرکه این روستا و ارائه رهنمودهای ایشان مقرر شد مجموعه این بقعه و بقعه امامزاده زینت خاتون (علیها السلام) در روستای آهنگران دارای یک صحن مشترک شوند و در یک مجموعه معماری قرار گیرند. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱) امامزادگان یعقوب و حلیمه (علیهما السلام) ـ برزآباد
آستان امامزادگان شاهزاده یعقوب و بی بی حلیمه خاتون (علیهما السلام) در بخش مرکزی شهرستان فراهان، ۴٫۵ کیلومتری جاده فرمهین به کمیجان، روستای برزآباد واقع شده است.
بعضی از محققین این دو بزرگوار را جزو گروه امامزادگان ۷۲ تن ساروق می دانند که از ساروق عزیمت کرده و در حالی که مجروح بوده اند به روستای برزآباد پناه آورده‌اند. امامزاده یعقوب را با دو واسطه به امام سجاد (علیه‌السلام) منسوب نموده اند: یعقوب بن مسلم بن هادی بن امام زین العابدین (علیه‌السلام) و بنابه اقوال گذشتگان و روایات سینه به سینه بی بی حلیمه خاتون (علیها السلام) و امامزاده یعقوب از احفاد سیدالساجدین حضرت زین العابدین (علیه‌السلام) بوده و اهالی روستا نیز این دو امامزاده را سجادی تبار می دانند.
بنای ساختمان بقعه آجری از نمای بیرونی مدور و از داخل هشت ضلعی با چهارطاقنمای بزرگ و چهار طاقنمای حایل است. بدنه خارجی بنا با آجرنما، نماسازی شده و ۴ پنجره به سمت بیرون بنا تعبیه شده است. تمام نورگیرها به‌صورت هم اندازه به عرض نیم متر و طول شصت سانتی متر طراحی و ساخته شده پایه های گنبد همگی دارای نورگیر بوده که تنها نورگیر ضلع جنوبی بالای درب ورودی باقی مانده است. بنای بقعه از خشت وگل ساخته شده و درب ورودی آن درسمت جنوب قرار دارد و بقعه دارای دیوارهای عریض و حیاطی بزرگ می باشد. مرقد مطهر شاهزادگان در کنار یکدیگر بوده و مزار سمت راست از آن حلیمه خاتون و مزار سمت چپ از آن شاهزاده یعقوب (علیه‌السلام) است. متاسفانه گنبد پیشین بنا که شکل هرمی با حالت قوسی داشته در طول زمان از بین رفته است و سقفی بر فراز دو قبر دیده نمی شود. از هر دو مرقد نیز جز خشت وگلهای فرسوده و درحال ریزش چیزی باقی نمانده است و بنا از هرگونه کتیبه و آرایه خالی است. (بحر العلوم،۱۳۹۳ :۱)

نظر دهید »
ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی با موضوع بررسی رابطه بین … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 17 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

معنویت درکار

مؤلفه‌ها

اولویت

کار معنا دار

۱

حس اجتماعی بودن

۲

تطابق با ارزش‌های سازمانی

۳

درگیری کارکنان در کار

مؤلفه‌ها

اولویت

غرق شدن در کار

۱

وقف شدن در کار

۲

شور و حرارت در کار

۳

بر اساس نتایج آزمون فریدمن در میان مؤلفه‌های معنویت درکار اولویت اول، مربوط به کار معنادار است؛ و در جایگاه دوم و سوم به ترتیب حس اجتماعی بودن و تطابق با ارزش‌های سازمانی قرار دارند.
همچنین از میان مؤلفه‌های درگیری کارکنان در کار، مؤلفه غرق شدن در کار در جایگاه نخست و وقف شدن در کار و شور و حرارت در کار در اولویتهای بعدی قرار دارند.
۵-۲- پیشنهادها
در این قسمت از گزارش تحقیق با توجه به نتایج به دست آمده از تحقیق، ابتدا پیشنهادهای کاربردی به سازمان مورد مطالعه (سازمان جهاد کشاورزی استان قم) ارائه می‌شود؛ و در ادامه نیز برخی از پیشنهادها که برای پژوهشگران مفید به نظر می‌رسند، ارائه خواهد شد.

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۵-۲-۱- پیشنهادهای کاربردی مبتنی بر نتایج به دست آمده از تحقیق
با توجه به نتایج حاصله از این تحقیق، با افزایش معنویت در کار در سازمان جهاد کشاورزی استان قم، درگیری کارکنان در کار نیز افزایش مییابند، بنابراین در این قسمت پیشنهادهایی در جهت ارتقاء معنویت در کار ارائه می گردد تا در نهایت منجر به بهبود درگیری کارکنان در کار گردد.
۵-۲-۱-۱- پیشنهادهای کاربردی مبتنی بر نتیجه فرضیه فرعی اول
با توجه به تأیید رابطه میان «کار معنادار» و « درگیری کارکنان در کار» سازمان جهاد کشاورزی استان قم ، لذا پیشنهادهای زیر ارائه میگردد.
اقداماتی همچون چرخش شغلی ،غنی سازی شغلی و توجه به لذت بخش کردن کار ، ادراک کارکنان از معنادر کار بهبود می بخشد.
می توان با چرخش شغلی ،به گونه ای که افراد کار خود رادر واحدهای مختلف در ارتباط با یکدیگر ببینند و نقش آنها را در تحقق اهداف و رسالت سازمان درک کنند ، در افرد احساس معناو خوشحالی از کار را بوجود آورد.
۵-۲-۱-۲- پیشنهادهای کاربردی مبتنی بر نتیجه فرضیه فرعی دوم
با توجه به تأیید رابطه میان «حس اجتماعی بودن » و « درگیری کارکنان در کار» در سازمان جهاد کشاورزی استان قم ، لذا پیشنهادهای زیر ارائه میگردد.
ایجاد یک جو دوستانه ومبتنی بر همکاری به جای رقابت می توان باعث کاهش استرس کارکنان و ایجاد نوعی سرمایه اجتماعی در سازمان شود و حس اجتماعی بودن و وفاق کارکنان را افزایش دهد.
تقویت روابط افراد درون سازمان طوری که آنها خود را عضو یک گروه احساس کنند و سعی کنند از همکارانشان مراقبت و پشتیبانی کنند نیز،نهایتا منجر به افزایش انسجام افراد و گروه ها در سازمان می شودو حس اجتماعی بودن کارکنان را افزایش می دهد.
در ضمن همان چرخش شغلی پیشنهاد شده در قسمت قبل باعث می شود افراد با تفکر و مشکلات و تنگناهای کاری در واحد های مختلف آشنا شده و بتوانند راحتتر و بهتر یکدیگر را درک کرده وهمکاری و همبستگی را افزایش دهند.

نظر دهید »
دانلود پایان نامه با موضوع واگذاری وظایف شهرداری ها در ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 17 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

به نظر می رسد بین واگذاری و زمان انجام تعهد به مشتریان در شهرداری شوشتر رابطه معنادار وجود دارد.
۱-۶ محدوده مکانی تحقیق
۱-۶-۱ ویژگی های استان خوزستان

۱-۶-۱-۱ جغرافیای طبیعی

استان خوزستان با وسعت ۶۳۶۳۳ کیلومتر مربع بین ۲۹درجه و ۵۷دقیقه تا ۳۳درجه عرض شمالی از خط استوا و ۴۷درجه و ۴۰دقیقه تا ۵۰درجه و ۳۳ دقیقه طول شرقی از نصف النهار گرینویچ در جنوب غربی کشور واقع است . استان خوزستان از شمال با استان لرستان ، از شمال غربی با استان ایلام ، از مشرق با استانهای چهار محال و بختیاری و کهگیلویه و بویر احمد ، از جنوب شرقی با استان بوشهر ، از مغرب با کشور عراق و از جنوب با خلیج فارس ، هم مرز می باشد . براساس آخرین تقسیمات کشوری در سال ۱۳۸۸،‌این استان از ۲۳ شهرستان، ۵۱ بخش، ۵۴ شهر ، ۱۲۹ دهستان و ۶۳۱۵ آبادی تشکیل شده است که از این تعداد،‌۴۴۲۱ آبادی دارای سکنه و ۱۸۹۲ آبادی خالی از سکنه می باشند.
توپوگرافی
براساس آماری که معاونت آبخیزداری وزارت جهاد کشاورزی ارائه نموده، حدود ۸۵ درصد از وسعت استان دارای اقلیم فراخشک، خشک و نیمه خشک می باشد. از ویژگیهای مناطق خشک، بالا بودن درجه حرارت، بالا بودن میزان تبخیر سطحی ، پایین بودن میزان نزولات جوی و شوری خاک است. به دلیل کمی بارندگی، پوشش گیاهی در این مناطق، فقیر و پراکنده می باشد. دراستان خوزستان ، نزدیک به ۷ ماه از سال ( ازنیمه فروردین تا نیمه آبان ) متوسط درجه حرارت هوا، ۳۰ درجه سانتیگراد یا بیشتر است وحداکثر آن در فصل تابستان به بالای ۵۰ درجه سانتیگراد میرسد. افزایش دما و رطوبت هوا که اصطلاحاً شرجی گفته میشود، سبب گرمای آزار دهنده می شود. این پدیده باعث اختلال در تعرق ،فشار زیاد به دستگاه تنفسی ، گرما زدگی و تأثیر منفی شدید روی اعصاب و روان افراد می گردد. گرمای زیاد و شرجی، همچنین سبب افزایش نیاز به وسایل خنک کننده ، افزایش مصرف برق و افزایش هزینه های زندگی از یک طرف و کاهش بازدهی کارکنان در محل کار از طرف دیگر میشود، وضعیت آب و هوایی استان یکی از مهمترین علل مهاجرت نخبگان (نیروی کار متخصص و سرمایه داران) از استان خوزستان به استانهایی که وضعیت جوی مساعدتری دارند، می­باشد.
مساحت مراتع استان ، بیش از ۵/۳ میلیون هکتار است که حدود ۴۳ درصد آن فقیر و ۵۱ درصد متوسط می باشد.
وسعت بیابانهای استان خوزستان، حدود ۳/۱ میلیون هکتار (معادل ۲/۲۰ درصد مساحت استان ) است که در اقالیم فراخشک و خشک استان (جنوب و جنوب غربی استان) قرار دارند.
رودخانه ها
در استان خوزستان رودخانه های مهم کارون، دز، کرخه، جراحی و زهره با حدود یک سوم از کل منابع آبهای سطحی کشور در این استان جریان دارند (متوسط آورد سالانه رودخانه ها حدود ۳۴ میلیارد متر مکعب می باشد).
– رودخانه کارون:‌ سرچشمه اصلی رودخانه کارون از زردکوه بختیاری سرچشمه می گیرد وپس از ورود به شهرستانهای ایذه و مسجد سلیمان در شمال شهر شوشتر به دو شاخه با نام های شطیط و گرگر تقسیم شده و شهر شوشتر را مانند جزیره ای در بر می گیرد . این دو شاخه در جنوب شهر شوشتر در محلی بنام بند قیر دوباره به هم پیوسته و با پیوستن به رودخانه دز به راه خود ادامه می دهند وپس از عبور از شهر اهواز در نزدیکی خرمشهر به دو شاخه تقسیم می گردد شاخه شرقی آن بنام بهمنشیر با عبور از شمال شرقی آبادان و شاخه دیگر آن با گذر از خرمشهر به اروند رود پیوسته و به خلیج فارس می ریزند.
– رودخانه دز:‌ این رودخانه از کوههای لرستان سرچشمه گرفته و پس از ورود به خوزستان در بند قیر (جنوب شوشتر)‌ به رودخانه کارون می پیوندد. رودخانه دز در مسیر خود از شهرستانهای اندیمشک ، دزفول و شوشترعبور می کند.
– رودخانه کرخه: رودخانه کرخه از دامنه های جنوبی الوند در همدان سرچشمه گرفته، و بعد از پیوستن رودخانه قره سو از استان کرمانشاه به آن، وارد استان لرستان می گردد.این رودخانه پس از ورود به خوزستان ، کرخه نامیده می شودو پس از گذشتن از شهرستانهای شوش و دشت آزادگان به هورالعظیم می پیوندد.
– رودخانه جراحی: رودخانه جراحی از پیوند دو رودخانه مارون و علاء‌ ایجاد شده است . رودخانه مارون از کوههای زاگرس در استان کهگیلویه و بویراحمد سرچشمه گرفته و وارد دشت بهبهان می شود. سپس از ناحیه شمال غرب این شهر گذشته و پس از پیوستن رودخانه علاء‌( که از باغملک سرچشمه می گیرد) به آن، جراحی خوانده می شود. رودخانه جراحی پس از عبور از رامشیر ، بندرماهشهر و شادگان به خلیج فارس می ریزد.
– رودخانه هندیجان: این رودخانه از اتصال رودخانه های زهره و خیرآباد بوجودآمده است. رودخانه زهره از ممسنی (دراستان فارس) و رودخانه خیرآباد از استان کهگیلویه و بویراحمد سرچشمه می گیرند.این دو رودخانه در بخش زیدون بهبهان به هم متصل شده و پس از عبور از شهر هندیجان ، به خلیج فارس می ریزد.

۱-۶-۱-۲ پیشینه‌ تاریخی

خوزستان محل یکی از پدیدآورندگان تمدن بشری در جهان محسوب می شود .

منطقه‌ای که امروزه خوزستان نامیده می‌شود در روزگاران پیشین قسمتی از سرزمین وسیع و دولت مستقلی به نام عیلام بوده‌است .
تحقیقات دیالافوا و دمرگان نشان می دهد که عیلامیان از حدود هشت هزار سال قبل از میلاد مسیح در این ناحیه سکونت داشته و احتمالاً اولین اقوامی بوده اند که در این منطقه دولتی مستقل تشکیل داده اند.
بر اساس شواهد تاریخی موجود نام عیلام تا حدود قرن سیزده قبل از میلاد به خوزستان اطلاق می گردیده و از این تاریخ به بعد نام اشنان سوسنکا یعنی مملکت انشان و شوش نیز در کتیبه های عیلامی به ثبت رسیده است. هخامنشیان بعد از تصرف این منطقه (حدود ۶۴۰ سال قبل از میلاد مسیح) انشان را انزان نامید اند، اما آشوری های همچنان این منطقه را عیلام می نامیدند
داریوش بزرگ پس از کوروش هخامنشی در سالهای ۵۲۲ تا ۴۸۶ پیش از میلاد ، خوزستان را یکی از پایگاه های زمستانی حکومت خود قرار داد. کاخ داریوش بر فراز تپه شوش باستانی ، یکی دیگر از شکوه قدرتمند دولت هخامنشی است . شوش به گفته خاورشناسان برترین شهر متمدن جهان آن روز بوده است . خشایارشاه پس از داریوش بزرگ بناهای را در شوش ساخت . که اردشیر دوم آنها را کامل نمود . کاخ آپادانا شوش یکی از برجسته ترین معاری های ایران است .
یکی از مهمترین شهرهای خوزستان در طول تاریخ پیش از اسلام و پس از آن, شهر گندی شاپور است. در تاریخچه ی شهر گندی شاپور آمده که این شهر پیش از ساسانیان در مکان کنونی (روستای شاه آباد) و سر راه شوشتر به دزفول در سرزمین خوزستان به وجود آمده است .
از دیگر شهرهای خوزستان دز پل (دزفول) است که در کناره ی رودخانه ی دز در جنوب گندی شاپور قرار دارد و چون در آن جا پلی بر آن رود به فرمان شاپور دوم ساخته شده بود از این جهت این شهر را دز پل یا دزفول گفتند.
بنا به گفته مولف تاریخ بلعمی, اردشیر بابکان شهر اهواز را بنا نهاد و ابتدا آن را هرمزاردشیر نام گذاشت .
نام خوزستان در سال ۱۳۰۲ هجری شمسی با تصویب دولت مرکزی ایران برای این منطقه انتخاب گردید.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۱-۶-۱-۳ جمعیت
در سال ۱۳۸۵ جمعیت استان خوزستان بالغ بر۴٫۳ میلیون نفر (معادل ۰۷/۶ درصد جمعیت کشور) و نسبت شهرنشینی ۱/۶۸ درصد بوده است . در این سال استان خوزستان دارای ۴۴۲۱ آبادی مسکونی بوده است . از این تعداد ، ۳۷۸ آبادی (۸٫۶درصد) ، هرکدام دارای یک خانوار[۴] و۴۶٫۸درصد از آبادیهای مسکونی، هرکدام دارای دارای ۲۰خانوار یا بیشتر بوده اند .
۹۲٫۲ درصد از جمعیت آبادیهای مسکونی استان در آبادیهای دارای ۲۰ خانوار یا بیشتر ساکن
می­باشند. در سال ۱۳۸۵، سن ۲۸٫۶ درصد از جمعیت استان کمتر از ۱۵ سال بوده است . این نسبت در کل کشور ، ۲۵٫۱ درصد ودر نقاط شهری و روستایی استان به ترتیب ۲۶٫۴ و ۳۳درصد می­باشد.
جدول شماره ۱-۱ :جمعیت استان خوزستان برحسب سن و جنس- ۱۳۸۵ توزیع نسبی

سن
مرد و زن
نسبت جنسی
تعداد
درصد
جمع

۴۲۷۴۹۷۹

نظر دهید »
پژوهش های پیشین در مورد رابطه هوش اخلاقی ومهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 17 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

هدف اصلی
توصیف رابطه هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستان های عشایری شیراز
اهداف فرعی

    1. توصیف رابطه ابعاد هوش اخلاقی با عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز
    1. تعیین رابطه ابعاد مهارت های اجتماعی با ابعاد عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز
    1. پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستانهای عشایری شیراز

فرضیه های تحقیق
فرضیه اصلی پژوهش
بین هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی در دبیرستان های عشایری شیراز رابطه معناداری وجود دارد.
فرضیه های فرعی
۱- بین ابعاد هوش اخلاقی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.
۲- بین ابعاد مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.
۳- هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی می تواند عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دبیرستان های عشایری شیراز را پیش بینی کند.
تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش
هوش اخلاقی
الف: تعریف مفهومی: هوش اخلاقی عبارت است ازتوانایی تشخیص درست ازنادرست براساس اصول جهان شمول تعریف شده. این نوع هوش، درمحیط جهانی مدرن کنونی می تواند به مثابه نوعی جهت یاب برای اقدامات عمل نماید. هوش اخلاقی نه تنها چهارچوب قوی وقابل دفاع برای فعالیت انسان فراهم می کند، بلکه کاربردهای فراوانی دردنیای حقیقی دارد. درواقع، این نوع هوش تمام انواع دیگرهوش انسان رادرجهت انجام کارهای ارزشمند هدایت می کند(بهشتی فروهمکاران،۲۰۱۱: ۳).

ب: تعریف عملیاتی: هوش اخلاقی نمرهای است که هر یک از آزمودنی ها در این پژوهش از پرسشنامه هوش اخلاقی لنیک و کیل (۲۰۰۵) در ده بعد بدست آرودهاند این پرسشنامه شامل ۴۰ سوال می باشد، گزینه های سوالات مدرج و از طیف لیکرت میباشد. گزینه ها از هرگز تا همیشه نمره گذاری شده است.
مهارت اجتماعی
الف: تعریف مفهومی: مهارت‌های اجتماعی[۲۸] رفتارهایی هستند که به مردم برای کنش متقابل با دیگران کمک می‌کنند. در مدرسه، کنش متقابل ممکن است با هم‌کلاسی‌ها، معلمان و سایر کارکنان مدرسه باشد. در مراحل بعدی زندگی، این کنش متقابل با همکاران، سرپرستان، دوستان و افراد دیگری برقرار می‌شود که شخص ملاقات می‌کند(رندی ومیشل[۲۹]،۲۰۰۸: ۲).
ب: تعریف عملیاتی: مهارت‌های اجتماعی نمرهای است که هر یک از آزمودنی ها در این پژوهش از پرسشنامه مهارت‌های اجتماعی ماتسون (۱۹۸۳) در پنج بعد بدست آرودهاند این پرسشنامه شامل ۵۶ سوال می باشد، گزینه های سوالات مدرج و از طیف لیکرت میباشد. گزینه ها از هرگز تا همیشه نمره گذاری شده است.
عملکرد تحصیلی
الف: تعریف مفهومی: عملکرد تحصیلی، عبارت است از کلیه فعالیت ها و تلاش هایی که یک فرد در جهت کسب علوم و دانش و گذراندن پایه ها و مقاطع تحصیلی مختلف در مراکز آموزشی از خودنشان می دهد. عملکرد تحصیلی عبارتست از درجه و میزان موفقیت فرد در امتحانات پایان ترم تحصیلی مدارس که از نمره صفر تابیست تعیین می گردد(مارتین وهمکاران[۳۰]،۲۰۰۶).
ب: تعریف عملیاتی: عملکرد تحصیلی نمرهای است که هر یک از آزمودنی ها در این پژوهش از پرسشنامه عملکرد تحصیلی فام و تیلور (۱۹۹۹) در پنج بعد بدست آرودهاند این پرسشنامه شامل ۴۸ سوال می باشد، گزینه های سوالات مدرج و از طیف لیکرت میباشد. گزینه ها از هیچ وقت تا همیشه نمره گذاری شده است.
فصل دوم
ادبیات و پیشینه تحقیق
مقدمه
هر تحقیق و پژوهش علمی که صورت میگیرد بر پایه ها، ارکان و نتایج مطالعات و تحقیقات پیشین استوار است. که هر پژوهشگر باید سعی کند مرتبط ترین دستاوردهای تحققیات پژوهشگران قبلی را مورد شناسایی قرار دهد و دریابد که دیگران تا چه درجهای مساله تحقیق مورد نظر او را بررسی کردهاند. و به آن نزدیک شدهاند، به عبارت دیگر چه ابعادی از مسئله تحقیق، مورد پژوهش قرار گرفته و چه ابعادی بررسی نشده است. مطالب این فصل حاوی چکیدهای از کند و کاوی عمیق و وسیع درآنچه که پیرامون موضوع پایان نامه و موضوعهای مشابه در کتابها، مقالات و تحقیقات وجود دارد، میباشد.
مبانی نظری پژوهش
هوش اخلاقی
اخلاق را مجموعه‌ای از صفات روحی و باطنی انسان تعریف کرده‌اند که به صورت اعمال و رفتاری که از خلقیات درونی انسان ناشی می‌شود، بروز ظاهری پیدا می‌کند و بدین سبب گفته می‌شود که اخلاق را از راه آثارش می‌توان تعریف کرد. استمرار یک نوع رفتار خاص، دلیل بر آن است که این رفتار یک ریشه درونی و باطنی در عمق جان و روح فرد یافته است که آن ریشه را خلق و اخلاق می‌نامند. دامنه اخلاق را در حد رفتارهای فردی تلقی می‌کنند، اما رفتارهای فردی وقتی که در سطح جامعه یا نهادهای اجتماعی تسری پیدا می‌کند و شیوع می‌یابد، به نوعی به اخلاق جمعی تبدیل می‌شود که ریشه‌اش در فرهنگ جامعه می‌دواند و خود نوعی وجه غالب می‌یابد که جامعه را با آن می‌توان شناخت(معیدفر،۱۳۸۰).
مصباح یزدی (۱۳۸۲) در کتاب فلسفه اخلاق چهار معنی و کاربرد را برای اخلاق ذکر کرده اند که عبارتست از:

    1. صفات راسخ انسان:رایج ترین و شایع ترین کاربرد اصطلاحی اخلاق در بین اندیشمندان و فیلسوفان اسلامی، عبارت است از صفات و هیأت های پایدار نفس که موجب صدور افعالی متناسب با آنها به طور خود جوش و بدون نیاز به تفکر و تأمل از انسان می شوند. شیخ ابوعلی مسکویه در تعریف
    1. اخلاق می گوید : اخلاق حالتی نفسانی است که بدون نیاز به تفکر و تأمل، آدمی را به سمت انجام کار حرکت می دهد.علامه مجلسی نیز در تعریف اخلاق می گوید: اخلاق ملکه ای نفسانی است که به آسانی از انسان صادر می شود. برخی از این ملکات فطری و ذاتی اند و پاره ای از آن ها نیز با تفکر و تلاش و تمرین و عادت دادن نفس به آنها، به دست می آیند.
    1. صفات نفسانی:گاهی منظور از اخلاق در اصطلاح اندیشمندان، هرگونه صفت نفسانی است که موجب پیدایش کارهای خوب یا بد می شود، چه آن صفت نفسانی به صورت پایدار و راسخ باشد و چه به صورت ناپایدار و غیرراسخ.
    1. فضایل اخلاقی: گاهی نیز واژه اخلاق صرفاً درمورد اخلاق نیک و فضایل اخلاقی به کار می رود. مثلاً وقتی گفته می شود«فلان کار اخلاقی است» یا «دروغ گویی کار غیراخلاقی است» منظور از اخلاق، تنها اخلاق فضیلت است. البته در این که اصول اخلاق کدامند و آیا همه فضایل را می توان به یک یا چند فضیلت برگرداند یا نه، اختلافات فراوانی وجود دارد. به زعم فیلسوفان یونان و بسیاری از حکمای مسلمان چهار فضیلت حکمت، شجاعت، اعتدال و عدالت به عنوان فضایل مادر و بنیادین تلقی می شوند. در سنت مسیحی نیز گفته می شود که مسیحیان هفت فضیلت اصلی دارند، سه فضیلت الهیاتی و ایمان ، امید و محبت، و چهار فضیلت انسانی (مصلحت اندیشی، بردباری، اعتدال و عدالت).
    1. نهاد اخلاقی زندگی:اخلاق در این اصطلاح، در عرض مسایلی چون هنر، علم، حقوق و دین،… قرار دارد و در عین حال متفاوت با آنها به کار برده می شود. بنابراین اصطلاح، اخلاق نیز مانند زبان، دین و کشور پیش از افراد بوده و«فرد در آن داخل شده و کمابیش در آن سهیم می گردد» و پس از افراد نیز خواهد بود. به عبارت دیگر وجود آن به شخص وابسته نیست، بلکه “ابزاری در دست جامعه، به عنوان یک کل، است برای ارشاد و راهنمایی افراد گروه های کوچک تر”(مصباح یزدی،۱۳۸۲).

هوش اخلاقی عبارت است ازتوانایی تشخیص درست ازنادرست براساس اصول جهان شمول تعریف شده. این نوع هوش، درمحیط جهانی مدرن کنونی می تواند به مثابه نوعی جهت یاب برای اقدامات عمل نماید. هوش اخلاقی نه تنها چهارچوب قوی وقابل دفاع برای فعالیت انسان فراهم می کند، بلکه کاربردهای فراوانی دردنیای حقیقی دارد. درواقع، این نوع هوش تمام انواع دیگرهوش انسان رادرجهت انجام کارهای ارزشمند هدایت می کند(بهشتی فروهمکاران،۲۰۱۱: ۳).
بوربا[۳۱] (۲۰۰۵)هوش اخلاقی را بصورت ظرفیت تشخیص درست ازغلط، داشتن یقین های اخلاقی واقدام برمبنای آن ها به منظورارائه رفتاردرست وشرافتمندانه تعریف کرده است.
این نوع هوش، نشان دهنده ظرفیت ذهنی انسان برای تعیین اینکه چگونه اصول جهان شمول انسانی را به ارزش ها، اهداف واقدامات خود مرتبط نماید می باشد. همچنین هوش اخلاقی نشان دهنده اشتیاق وتوانایی فرد برای قراردادن معیارهایی برتروفراترازمنافع خود وحتی موضوعاتی نظیر اثربخشی درکانون واکنش های فردی است(تورنروبارلینگ[۳۲]،۲۰۰۲: ۳۱۲).
اصول ضروری هوش اخلاقی
اصول هوش اخلاقی ازدیدگاه بوربا(۲۰۰۵) به این شرح می باشد:۱
۱-همدردی[۳۳]: تشخیص علایق واحساسات افراد که شامل مراحل زیر می باشد:

    • الف)پرورش آگاهی؛
  • ب)افزایش حساسیت نسبت به احساس های دیگران؛
نظر دهید »
منابع کارشناسی ارشد با موضوع بررسی و مقایسه تأثیر هفت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
ارسال شده در 17 تیر 1401 توسط نویسنده محمدی در بدون موضوع

جهت اندازه‌گیری ترکیب بدنی، از دستگاه آنالیز ترکیب بدن، در مرحله پیش آزمون و پس آزمون توضیحات لازم توسط مسئول آزمایشگاه به دانش‌آموزان ارائه گردید و پس از تعیین قد آنها، با ایستادن بر روی دستگاه در حالی که پوشش سبکی داشتند، مشخصات وزن و جزئیات ترکیب بدنی آنها به دست آمد.
۳-۶-۳. نحوه اندازه‌گیری حداکثر اکسیژن مصرفی (VO2 max)
جهت پیش‌بینی مقدار اکسیژن مصرفی آزمودنی‌ها از آزمون ۱۲ دقیقه‌ای کوپر استفاده شد. این آزمون به بررسی مقدار مسافتی می‌پردازد که ورزشکار می‌تواند طی ۱۲ دقیقه بدود یا راه برود و سپس حداکثر اکسیژن مصرفی ورزشکار را می‌توان بر اساس مسافت طی شده به شکل زیر محاسبه نمود.
۷۳/۴۴ ÷ (۹/۵.۴ – مسافت طی شده به متر) = VO2 max
در مرحله پیش آزمون و پس آزمون VO2 max هر دو گروه آزمودنی بر این اساس محاسبه گردید.(مک کنزی،۱۳۹۱)
۳-۷. پروتکل اجرایی
برنامه‌ی تمرینات شامل ۳۰ دقیقه تمرین هوازی بود که شدت آن ۷۰ درصد حداکثر ضربان قلب بود. ۱۰ دقیقه برای گرم کردن و ۵ دقیقه برای سرد کردن نیز در نظر گرفته شد. برنامه تمرینات به شرح زیر بود.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ـ در گروه تداومی سه جلسه در هفته به شرح ذیل:
۵تا ۱۰ دقیقه نرمش و راه رفتن جهت گرم کردن ، ۳۰ دقیقه دویدن با شدت ۶۰ تا ۶۵ درصد حداکثر ضربان قلب و ۵ دقیقه راه رفتن جهت سرد کردن.
جهت رعایت اصل اضافه بار سه هفته اول با شدت ۶۰درصد و در۴ هفته بعد با ۶۵درصد حداکثر ضربان قلب تمرینات در نظر گرفته شده است .
ـ در گروه تناوبی سه جلسه تمرین در هفته به شرح ذیل:
۵تا۱۰ دقیقه نرمش و راه رفتن جهت گرم کردن ، در سه هفته اول ۳۰ دقیقه دویدن تناوبی در ۴ ست به شکل ۵ دقیقه دویدن با شدت ۷۵- ۷۰ درصد حداکثر ضربان قلب، ۵/۲ دقیقه استراحت و پس از استراحت دوباره همین تکرار.
جهت رعایت اصل اضافه بار در هفته های ۴و۵ پنج دقیقه و در هفته های ۶و۷ پنج دقیقه دیگر به تمرینات اضافه شده است .
۳-۸. روش‌های آماری پژوهش
ابتدا از آمار توصیفی برای دسته‌بندی داده‌های خام و رسم جداول و نمودار استفاده شد. برای تعیین طبیعی بودن داده‌ها از آزمون کولموگراف ـ اسمیرنوف و با توجه به این که نتایج این آزمون طبیعی بودن توزیع داده‌ها را نشان داد، از آزمون‌ها آماری پارامتریک استفاده شد. برای بررسی تغییرات بین گروهی از آزمون t مستقل استفاده گردید و جهت بررسی تغییرات درون گروهی از طریق آزمون t وابسته استفاده شده است.
داده‌های آماری جمع‌ آوری شده به کمک نرم‌افزار آماری SPSS16 تجزیه و تحلیل شدند که تمام آزمون‌های آماری با توجه به سطح معنی‌داری در نظر گرفته شد.
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱. مقدمه
در این مبحث با توجه به موضوع تحقیق در ابتدا به منظور توصیف آماری متغیرهای مرتبط و مولفه ها ، از جداول شاخصهای آمار توصیفی و نمودارهای جعبه ای استفاده شده است.
در راستای تحلیلهای استنباطی برای بررسی نرمال بودن داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنوف[۵۰] و برای بررسی فرضیات از آزمون تی دو متغیره جفت شده [۵۱]و آزمون تی دومتغیره مستقل [۵۲]استفاده شده است .
۴-۲. آمار توصیفی
جدول ۴-۱: جدول آمار توصیفی متغیرهای جمعیت شناختی

شاخص

سن
قد
وزن
BMI
میانگین

۱۴.۹۱

۱۵۸.۸۵

۴۹.۷۰

۱۹.۷۹

میانه

۱۵.۰۰

۱۵۹.۰۰

۵۰.۲۰۰

۱۹.۸۰۰۰

نما

۱۳

۱۶۱

۴۰.۹

۱۶.۳۰

میانگین گروه تناوبی

۱۴.۸۲

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 388
  • 389
  • 390
  • ...
  • 391
  • ...
  • 392
  • 393
  • 394
  • ...
  • 395
  • ...
  • 396
  • 397
  • 398
  • ...
  • 947

مقالات علمی و آموزش های کاربردی

 گرمازدگی حیوانات خانگی
 افزایش فروش محصولات دست‌ساز
 تبلیغات موفق گوگل
 درآمد از دوره‌های برنامه‌نویسی
 آموزش کوپایلوت
 فروش عکس حرفه‌ای استوک
 چیزهای منفور گربه‌ها
 دلایل عدم ازدواج مردان
 علائم عاشق شدن مردان مغرور
 کنترل پارس سگ
 برانگیختن خوشحالی دیگران
 درآمد از ویدیوهای آموزشی
 رفع تردید در رابطه
 درآمد استارتاپ آنلاین
 نگهداری توله سگ دو ماهه
 پانسیون سگ تهران
 فروش عکس اینترنتی
 جلوگیری از بیان احساسات
 کسب درآمد بدون اینترنت
 سئو تصاویر
 افزایش درآمد فروش فایل
 فروش فایل‌های آموزشی گرافیک
 رازهای رابطه عاطفی پایدار
 درمان کک و کنه سگ
 علل بی‌حالی سگ
 فروش محصولات در فریلنسینگ
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

آخرین مطالب

  • منابع کارشناسی ارشد با موضوع : مطالعه اثرات ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • منابع علمی پایان نامه : بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینی در بروز رفتارهای کارآفرینانه- … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه | مبحث چهارم : احکام ورشکستگی در حقوق موضوعه – 9
  • دانلود مقالات و پایان نامه ها در ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • تحقیق-پروژه و پایان نامه | قسمت 26 – 7
  • پایان نامه ارشد : منابع تحقیقاتی برای نگارش پایان نامه ژئوپلیتیک آسیای مرکزی و ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه کارشناسی ارشد : راهنمای نگارش مقاله با موضوع بررسی رابطه هوش سازمانی و اثر ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود پژوهش های پیشین درباره بررسی تأثیر گرایش … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • بررسی پایان نامه های انجام شده درباره روابط ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود پایان نامه و مقاله | قسمت 9 – 3
  • دانلود فایل های پایان نامه در رابطه با تأثیر … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقاله-پروژه و پایان نامه | ی. فهرست وارسی (چک لیست یا سیاهه­ی رفتار) – 5
  • خرید متن کامل پایان نامه ارشد – قسمت 7 – 9
  • مقالات و پایان نامه ها در رابطه با مدل مدیریت کیفیت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • بررسی آرا ملامحمّدطاهرقمی ومیرلوحی سبزواری درمخالفت باتصوف۹۱- فایل ۱۸ - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پژوهش های انجام شده در رابطه با بررسی … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • تحلیل¬ فضایی تأثیر سیاست¬ های مالی دولت بر نابرابری درآمد ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • دانلود فایل ها در رابطه با : شناسایی-عوامل-مؤثر-بر-موفقیت-استقرار-مراکز-سنجش-شایستگی-و-ارائه-مدلی-برای-آن- فایل ۴۲ - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • مقطع کارشناسی ارشد : ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی با موضوع تحلیل عددی رفتار … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین
  • پایان نامه -تحقیق-مقاله | مبانی نظری تحلیل ارتباط محاوره‏ای‏ – 7
  • مقالات تحقیقاتی و پایان نامه ها | ح- چگونگی شکل­ گیری جناح چپ و راست در بعد از انقلاب اسلامی ایران: – 3
  • دانلود پایان نامه با فرمت word : دانلود مطالب پژوهشی با موضوع بررسی اثر تنش خشکی روی … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان